体育集锦
12月20日讯 在接收杭州网专访时，在中国待了8年的外教——塞尔维亚教会内博伊萨-伊利奇，聊了聊他眼里的中国校园足球。
领有欧足联A级教会派司的伊利奇于2016年来到中国，2021年参预江南现实学校抓教，这是他在中国带的第4支校队。谈起决定来中国责任的原因，纯厚的伊利奇并不否定一部分身分是收入，他笑着说：“一方面，在这里当教会粗略获取比昔时更多的薪水；另一方面，我也念念要有一种新的体验、新的冒险，感受不同的文化，这是畸形好奇爱慕的事情。”
近些年，“12岁退役”的兴隆就像一种晦暗，遮蔽在中国校园的上空，由于升学压力的加多，不少有资质的孩子没能陆续从事他们所谛视的体育时势，足球也不例外。对此，伊利奇有我方的体会。
“我莫得在中国上过学，但我知谈，这里的学生学习任务努力，会花好多的时辰用于学习，无意候如实很难均衡。”伊利奇说，“我在中国看到过不少有资质的孩子，（如若练得好）也许十年后不错去欧洲踢球，但家长告诉我，‘学习是第一位的。’其后，有些孩子就莫得再来踢球。”
伊利奇先容说，在塞尔维亚，绝大无数父母王人会解救孩子踢球，培植环境的各异也让孩子领有更多踢球的时辰，即使学习不那么好，也不会受到太多的抑止。“小时候，我父母会让我参加每一场在学校的比赛，因为如若我踢得好，就会有更好的发展。”不外，他也明显，两个国度的国情不同，足球文化也不同，很难进行对比。“如若当前踢球的学生在十几年后授室，他们的孩子会有更好的足球资质，他们也会比我方的父母更解救孩子踢球，这便是足球基因的传承。”
“我诚然通晓父母但愿孩子们能考上好的大学、长大后过得更好，但任何事情王人有均衡点，咱们当前作念的便是尝试找到这个均衡。而父母也要知谈，足球不错匡助他们的孩子成为更好的东谈主。”在伊利奇看来，足球并不是一项浅薄的游戏，它和好多集体时势不异，不仅匡助孩子强身健体，也粗略培养孩子的团链接作意志，这对畴昔的学习和责任王人大有裨益。
“咱们的队员需要更多的比赛。”伊利奇暗示，在塞尔维亚，孩子们有好多比赛，着实一周就有一场，但在中国，比赛仍是太少了，无意一两个月才有一场比赛。“如若一直训导而莫得比赛，就无法了解训导甩手的锋利，通过比赛武艺反映出训导中的问题，然后再加以改造。”
伊利奇还提议，中国的孩子不错更早去战斗11东谈主制足球。“8东谈主制的场濒临15岁的中学生来说太小了，他们应该从12岁开动就踢11东谈主制。”他以为，这个年级段对球员来说是技巧定型的要道期，需要尽早与正规比赛接轨，“也许孩子当前不错在禁区外射门得分，但之后就不成了（因为场面变大了）。”
诚然，更多的比赛和11东谈主制训导，意味着更多、更好的足球场，以及更专科的教会。伊利奇也很了了这少许：“念念要更正这些如实很难，好多学校莫得迷漫大的足球场，有些教会也不够专科。” 而他也强调，这里说的是校园足球，而不是工作俱乐部的青训。
尽管中国的校园足球仍是好多问题亟待惩办，但伊利奇在这里待了七八年后，粗略嗅觉出中国足球在徐徐跳跃。“我刚来的时候，好多学校莫得足球队，当前着实统共学校王人有足球队。况且身边有越来越多的东谈主不雅看足球比赛、评论足球，这是好的兴隆。”
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